Domina la Economía y el Pensamiento Económico

Nunca antes ha sido tan importante los conocimientos económicos en la vida de las personas. Todo suceso, desencadena, en mayor o menor medida una consecuencia económica. Esta debiera formar parte nuclear del conocimiento de todo profesional, con el fin de poder dar sentido económico a dichos fenómenos y poder anticiparse, formar parte activa de los mismo y obtener el mejor provecho posible. En la economía pocas veces se dan lo que los economistas llaman "cisnes negros" o eventos de poca o nula probabilidad y que desatan unos cambios radicales, profundos y casi instantáneos (por ejemplo la pandemia iniciada en 2020), pero sí que, con demasiada frecuencia, observamos los llamados "cisnes grises" y son aquellos fenómenos similares a los anteriores que de un modo más o menos certero, podemos predecir y por tanto adelantarnos para obtener provecho o poder protegernos.

El presente Máster viene a ahondar en todos aquellos conocimientos que nos permitan como personas y profesionales, realizarnos determinadas preguntas críticas sobre cómo vivimos y cómo nos afectan las cuestiones de nuestro entorno para poder dar respuestas tempranas a sucesos probables futuros. Como profesionales poder introducir en análisis economicista en cualquiera de nuestras decisiones (de inversión, estratégicas, tácticas...) Por ejemplo, ¿Conociendo los niveles de deuda y la inversión en la curva de tipos de 2005 hubiésemos invertido en el sector inmobiliario?

El presente curso por tanto trata de, de la manera más práctica (con ejemplos, estudios del caso) ofrecer todos los conocimientos económicos, dar un paseo histórico por la evolución de las diferentes maneras que hemos tenido de ofrecer respuestas económicas, hacer un estudio intenso de los aspectos clave (dinero, moneda, creación de dinero, índices e indicadores, teorías y leyes, políticas públicas....) y así obtener el mejor provecho del mismo en el día a día.

Asignaturas:

Economía · Finanzas · Negocios · Pensamiento económico · Emprendimiento

• Adquisición de nuevos conocimientos teóricos y prácticos en materia económica.
• Adquirir los conocimientos sobre la historia de la economía y del pensamiento económico.
• Conocer los mecanismos de la política monetaria y los agentes intervinientes.
• Conocimiento extenso sobre el dinero, su creación, el papel de la banca (Banca Central y Banca Comercial).
• Reserva Fraccionaria y Descalce de Plazos.
• Leyes económicas. Teorías económicas.
• Conocer el ciclo económico. Conocer qué es una crisis económica, cómo se produce y por qué.
• Historia de las crisis económicas. Similitudes, diferencias, causas y consecuencias.
• Indicadores e Índices.

Un examen por tema destacado. El examen se realiza en la herramienta de exámenes de ETSINE – UNIDEMA, dentro del aula virtual.

Los exámenes son tipo test, multioportunidad. Se autocorrigen y, en caso de suspender, se puede volver a estudiar la asignatura y afrontar el mismo cuando se considere que los conocimientos están plenamente adquiridos (sin que el estudiante deba abonar ningún pago extra por la realización repetida de los exámenes).

La razón por la cual se establece dicha estrategia es la de liberar, en la medida de lo posible, el estrés condicionado a los exámenes (estudiar lo que se pregunta en lugar de estudiar lo que más conviene para el día a día profesional), para que cada estudiante tenga la preocupación y el foco en aprender sin esta variable, aprovechando aquello que en su día a día más valor le pueda aportar. Queremos que UNIDEMA sirva para aprender, no para aprobar.

El precio es todo incluido

Tasas, diploma e impuestos incluidos.

Una vez superado el curso, el alumno obtendrá el título propio de Máster Propio en Economía y Pensamiento Económico por ETSINE Business School, acreditado por UNIDEMA.

El Diploma (Certificado Digital) se emite de manera automática desde la misma plataforma (Campus Virtual). El mismo se emite con un Código de Verificación Seguro, para su posterior comprobación.

El Máster Propio en Economía y Pensamiento Económico de UNIDEMA está dirigido para personas que les apasione la economía, profesionales que precisen de integrar nuevas perspectivas en sus análisis y decisiones. Personas que deseen conocer la estructura económica a fin de poder conocer y tratar de predecir comportamientos futuros con el fin de integrarlos en su estrategia empresarial o de vida. Profesionales que deseen incorporarse en puestos de trabajo orientados al mundo económico y/o financiero, como analistas o consultores empresariales. También para emprendedores, que puedan aprovechar e integrar el conocimiento económico para sus próximos proyectos.

Entre otros perfiles, antiguos estudiantes de ingeniería, de ADE, de marketing, juristas y/o emprendedores son perfiles en los que el presente curso tiene especial relevancia. Personas emprendedoras con ilusión en seguir aprendiendo de manera flexible.

El presente curso es un Título Propio de UNIDEMA. Como tal, no está sujeto a condiciones de acceso limitados a titulaciones previas.

Con todo, los cursos impartidos en ETSINE y UNIDEMA en general, requieren, para ser cursados de manera plena, de unos conocimientos previos. Es aconsejable una base formativa académica Universitaria previa, aunque no es obligatoria.

No es intención de la Escuela restar ilusión a ningún estudiante, pero sí dar cumplido aviso de posibles dificultades académicas. Aun así, es de destacar que todos los cursos de UNIDEMA, son cursos eminentemente prácticos, obviando, en la medida de lo posible, las partes teóricas menos prácticas para el día a día de un profesional, persona directiva o persona que emprenda su propio proyecto de negocio, para centrarse en los aspectos eminentemente prácticos (estudios del caso, ejemplos de éxito).

UNIDEMA es una Institución Educativa de Formación No Reglada, y los títulos de las Escuelas son títulos orientados a la formación continua en el ámbito profesional para cubrir necesidades de mercado. Nuestra oferta académica nunca pasa ni pasará por modelos académicos encorsetados que, a juicio de la Escuela no ofrecen, en muchos casos, respuesta rápida para necesidades cambiantes. Para la Escuela es un valor proyectarse como tal.

¿Es de utilidad para el ámbito privado? Sí, y es nuestra razón de ser, puesto que nuestra misión, visión y valores como Institución Educativa se centran en el desarrollo profesional. Son muchas empresas las que confían en nuestros cursos, con estudiantes llegados de diferentes compañías de especial relevancia tanto nacional como internacional, además de pyme con gran recorrido.

UNIDEMA es una Institución Educativa con formación semipresencial y online en red, con Escuelas Adscritas en el ámbito de la Ingeniería y Empresa con ETSINE Business School, La Hostelería y Turismo con la Escuela Superior de Hostelería y Turismo UNIDEMA y con el programa de Ingeniería Aplicada a la Automoción MIC Motorsport. Como Institución Educativa, desde UNIDEMA adoptamos la firme postura de postular las Escuelas Adscritas como herramientas docentes bajo los estándares de calidad, rigor, transparencia y pragmatismo que imponemos en todas y cada una de las áreas de actuación.

Política de precios

UNIDEMA persigue una política basada en la democratización de la educación, fundamentada, entre otras, en una política de captación de estudiantes muy competitiva con lo que hacer llegar la oferta académica a toda aquella persona que lo requiera. A fin de una adaptación plena a una realidad digital, de profundos cambios sociales y económicos, dicha política se realiza de manera activa, o lo que es lo mismo, adaptando la oferta académica a las necesidades que en cada momento se precisen. La competitividad de UNIDEMA, gracias a una gestión eficiente en su día a día, favorece dicha política que tiene como objetivo final, servir a nuestra comunidad educativa presente y futura con unos contenidos académicos pragmáticos, acordes a las necesidades de la economía real, en continua evolución y acordes al nivel de renta de cualquier estudiante.

Admisión y docencia

UNIDEMA basa su contenido académico en una oferta amplia de formación propia. Lo que se traduce en que, los contenidos, la admisión y evaluación, entre otras características, se diseñan e implantan desde un punto de vista práctico. No nos gusta como institución, y por esa razón huimos, de los sistemas educativos encorsetados, los cuales favorecen la baja calidad académica, la baja inclusión social y favorece por tanto la brecha formativa con los países de nuestro entorno, como pone de manifiesto los últimos informes PISA.

UNIDEMA en ese sentido adopta en gran medida una política abierta de formación, donde los estudiantes son el centro de la experiencia educativa, estando la Institución al servicio de los estudiantes, abiertos a sus necesidades. Los estudiantes tienen necesidades inmediatas, que deben satisfacerse acorde a las mismas.

El proceso de admisión es abierto y la evaluación continua sin límite de convocatorias. Somos conscientes de que las realidades de las personas no son iguales y cada estudiante tiene una serie de circunstancias sociales, económicos y familiares diferente a las del resto y en base a ello se articulan las acciones llevadas a cabo. Los estudiantes deben aprender a su ritmo y queremos servir de consulta de manera in aeternum.

• El proceso de admisión es abierto. El estudiante puede comenzar en el momento que mejor le convenga sin límites temporales.
• La evaluación es continua. No hay límite de convocatorias a las pruebas de evaluación objetivas ni fechas previstas. La realización y superación de los exámenes son de obligado cumplimiento para el aprobado de cualquier curso.
• El valor añadido lo aporta cada estudiante con las pruebas de carácter no obligatorio con los que incrementar la nota del curso, en aquellos cursos que así lo contemplen.
• El objetivo no es aprobar, es aprender.
• No existe una fecha final. El estudiante dispone de 2 años prorrogables para su finalización. La prórroga es por otros dos años a petición del estudiante. Si no hubiese interés por parte del estudiante en dicho plazo inicial (sin aprobar y sin petición de prórroga), se procedería a la anulación de matrícula.
• Los recursos académicos están en continua evolución.

Ahora, solo faltas tú.